Lutte contre toutes les formes de racisme

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Résultats d’étude présentés publiquement le 19 juin 2014 sur une journée intitulée : "L’intervention médico-sociale au défi de l’interculturel : Comprendre pour agir", organisée par l’organisme COALLIA, commanditaire et partenaire de cette étude.

Selon Fethi Benslama, psychanalyste, la discrimination est une forme d’« extermination sociale, car un être humain qui est empêché d’accéder à des fonctions, des services et des droits dans la communauté où il vit est un homme qui périt aux yeux de la communauté humaine »*.
Or, en raison d’un refus encore massif de qualifier juridiquement et sociétalement le phénomène, les victimes oscillent entre négation de leur propre ressenti, intériorisation du stigmate qui les vise, évitement, généralisation... Pour les accompagner, il est utile d’une part, de sortir de la confusion entre les notions : racisme, discrimination, inégalités, relégation territoriale...et leurs spécificités juridiques. D’autre part, les intervenants sont parfois eux aussi gagnés par un sentiment d’impuissance et ne savent pas alors comment se saisir de cette réalité. Dans cette formation, il s’agit d’aller au-delà de la libération de la parole, afin de renforcer le recours à la loi et le pouvoir d’agir individuel et collectif.
*BLIER J.-M. et al., Discriminations raciales, pour en finir, Guide France info, éd. Jacob-Duvernet, 2001

Le secteur socioéducatif est une sphère professionnelle où l’ensemble des acteurs sont a priori convaincus du bien-fondé de la lutte contre les discriminations et de l’implication que cette lutte requiert au quotidien de la part de tous les membres de la société. Néanmoins il n’est pas toujours évident d’appréhender précisément ce qu’est une discrimination, et d’être en mesure de déceler ce phénomène. Ensuite, même lorsqu’une situation discriminatoire est identifiée, ces acteurs peuvent éprouver un sentiment d’impuissance et ne pas savoir comment agir ni quelle stratégie mettre en place.

L’antisémitisme est un phénomène souvent évoqué dans les media mais paradoxalement invisibilisé sur le terrain. Actuellement, l’intensité de la tragédie au Proche-Orient crée parfois un écran idéologique qui empêche la prise en compte du vécu réel des personnes juives en France. Dans ce contexte, il est nécessaire de permettre aux personnes concernées mais aussi aux acteurs de terrain ou militants, de savoir identifier, reconnaître et combattre les discours ou actes antisémites.Retour ligne automatique
L’approche historique et iconographique proposée ici, documentée et interactive, permet une meilleure appropriation des enjeux et des perspectives de lutte.

Sur cette thématique, nous proposons

 des formations complètes en partenariat avec l’association Boussole Antiraciste Retour ligne manuel
 des ateliers en format cours adaptés à votre public

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Il s’agit de tenter de comprendre, nommer et agir face aux formes contemporaines d’hostilité visant les personnes musulmanes, « arabes », et/ou perçues comme telles, en France métropolitaine.
Nous travaillerons avec le terme islamophobie tout en présentant la constellation lexicale alternative (racisme anti-musulman, haine anti-musulmane, musulmanophobie, mésislamie) qui fait débat et le rôle relativement distinct du racisme anti-arabe.
La démarche se veut sobre et factuelle : partir des situations réelles, des textes et des données, séparer strictement la critique légitime des idées du ciblage illégal des personnes et institutions, clarifier aussi les mots (racisme, discrimination, inégalités, laïcité) et outiller des décisions traçables.
 
L’approche croise histoire, sociologie, théologie, droit et méthodologie.
L’objectif n’est pas seulement la posture : protéger la liberté de débattre des idées et protéger les personnes par des procédures vérifiables, reconnaître les efforts publics quand il existent et renforcer le recours au droit et le pouvoir d’agir individuel et collectif.